La internacionalització de la Formació Professional no és una opció, és una necessitat estratègica. Hui forma part dels objectius prioritaris del Ministeri per als Centres d’Excel·lència i, a l’IES Cotes Baixes, s’entén com un eix estructural del projecte educatiu.

En un entorn productiu cada vegada més global, preparar l’alumnat per a desenvolupar-se en contextos internacionals no sols amplia les seues oportunitats professionals, sinó que eleva el nivell d’exigència, qualitat i innovació del mateix centre.

En aquest marc, els professors de l’àrea de Fabricació Automatitzada, Iván Martínez i Pepe Egea, han realitzat una visita institucional al Madison Area Technical College (Madison College), a Wisconsin (EUA), dins d’una agenda de treball centrada en l’enfortiment de la col·laboració acadèmica i industrial entre ambdues institucions.

Treball tècnic i cooperació institucional

La visita ha inclòs reunions estratègiques amb l’equip directiu i responsables acadèmics de Madison College, així com amb diferents departaments vinculats a enginyeria, energies renovables, automatització, laboratoris tècnics i programes industrials.

Així mateix, s’han realitzat visites industrials a empreses tecnològiques de referència com Electronic Theatre Controls (ETC), Plastic Ingenuity i Wolf Sub-Zero Cove, fet que ha permés analitzar models productius, sistemes d’automatització i metodologies d’integració empresa-centre.

Aquest enfocament reforça la dimensió aplicada de la cooperació, connectant directament formació tècnica, innovació industrial i entorn empresarial.

Quatre anys construint una relació estable

Aquesta visita no és una acció aïllada. Forma part d’una relació institucional i acadèmica que es desenvolupa des de fa quatre anys amb Madison College i el seu ecosistema educatiu i empresarial.

Durant aquest període, ambdues institucions han consolidat una col·laboració basada en la confiança, l’intercanvi metodològic i la voluntat compartida de generar oportunitats reals per a l’alumnat en entorns internacionals.

L’objectiu actual és estructurar un model estable que vaja més enllà de mobilitats puntuals i que permeta articular una cooperació tècnica sostinguda en el temps.

Línies estratègiques en desenvolupament

Entre les línies en les quals s’està treballant destaquen:

  • Establiment de mecanismes de credit transfer per al reconeixement acadèmic de la formació realitzada als EUA.
  • Ampliació de les estades formatives en empreses de l’àrea de Madison, inicialment en l’àmbit de la Fabricació Automatitzada, amb possibilitat d’estendre-les a altres famílies professionals industrials i de negocis.
  • Impuls d’intercanvis bidireccionals d’alumnat i professorat.
  • Desenvolupament de projectes conjunts en automatització, robòtica i innovació tecnològica aplicada.

Actualment, i com a exemple del potencial d’aquesta col·laboració, dos alumnes del centre estan realitzant la seua formació en empresa en l’organització d’emprenedoria social CEOs of Tomorrow (Madison – EUA), alineant la seua experiència amb l’estratègia d’obertura internacional del centre.

No es tracta únicament de mobilitat. Es tracta de construir un model de cooperació acadèmica amb un impacte real en l’ocupabilitat, la qualificació tècnica i la projecció internacional.

L’estratègia internacional de l’IES Cotes Baixes no respon a accions puntuals, sinó a una planificació a mitjà i llarg termini que connecta excel·lència educativa, innovació industrial i col·laboració internacional.

L’IES Cotes Baixes aposta per una Formació Professional connectada amb el món, capaç de generar aliances estables i de posicionar-se com a referent en innovació, automatització i col·laboració internacional.